HRteamに新卒入社。 キャリアアドバイザーの経験を経てマーケティング事業へ異動。 アドバイザー時代にサービス立ち上げや人材開発、人事の業務に携わり、現在では「Digmedia」のメディア運営責任者を担っている。
「丸紅のESで何を書けばいいのかわからない」「他の総合商社と何が違うのか」——そんな疑問を抱えている28卒のあなたへ向けて、この記事を書きました。
丸紅は社是「正・新・和」を掲げ、「Global Crossvalue Platform」というビジョンのもと、グループの強み・社内外の知・一人ひとりの志を縦横無尽にクロスさせて新たな価値を創造することを目指す総合商社です。
そのESは単なる書類ではなく、丸紅という企業と「あなた」の接点を証明するための最初の選考ステップです。
- 丸紅がESを重視する理由と選考での位置づけ
- 頻出設問の傾向と「正・新・和」との接続方法
- 採用担当者が本当に見ている3つのポイント
- 設問別の書き方フレームと参考例文
- NG例文と改善ポイント
- ES提出前の最終チェックリスト
目次［目次を全て表示する］
丸紅のESで問われる背景と選考での位置づけ
丸紅のESを書く前に、「なぜ丸紅はESをこれほど重視するのか」という背景を理解しておくことが重要です。
企業が何を見たくてこの設問を設けているのかを知ることで、書くべき内容の方向性が定まります。
なぜ丸紅はESを重視するのか？「正・新・和」の精神と「人財」へのこだわり
丸紅は「人財」を企業価値の源泉と位置づけており、採用においても人材の質を最重視しています。
社是「正・新・和」は1949年に定められ、現在に至るまで丸紅グループの事業活動の礎となっています。
「正」は公正明朗な企業活動・倫理観を、「新」は変化への挑戦と新たな価値創造を、「和」はパートナーとの協働・融和を表しています。
ESはこの3つの精神に共鳴できる人材かどうかを見極めるための第一ステップです。
裏を返せば、ESの各設問には必ず「正・新・和」のいずれかの要素が問われています。
書き始める前に、自分のエピソードがどの要素と結びつくかを意識することが、丸紅ESを攻略する最初の一手になります。
総合商社としての「Global Crossvalue Platform」を支えるESの役割
丸紅が掲げる「Global Crossvalue Platform」とは、グループの強み・社内外の知・一人ひとりの夢と志を縦横無尽にクロスさせて新たな価値を創造するという在り姿です。
このビジョンを実現するには、多様な事業領域をまたいで価値を生み出せる「人財」が不可欠です。
ESはその「人財」候補を見極めるためのフィルターとして機能しています。
採用担当者は「この学生が丸紅のプラットフォーム上で新たな価値を創れるか」という視点でESを読んでいます。
単に自分の経験を説明するのではなく、「その経験が丸紅のビジョンとどう結びつくか」を明示できるESが、通過率を大きく引き上げます。
丸紅のES通過率と選考全体における戦略的位置づけ
丸紅のES通過率は20〜30%程度と、決して高くありません。
ESはWebテストと合わせて一次選考の要となっており、この段階で多くの学生がふるい落とされます。
倍率の高さを考えると、「そこそこ書けていればいい」という甘い認識では通過が難しいです。
丸紅のESは、設問数こそ多くありませんが、一設問あたりの文字数が限られているケースも多く、限られた文字数の中で「あなたらしさ」と「丸紅との接点」を同時に伝える高度な言語化力が求められます。
選考全体のフローはES→Webテスト（玉手箱・C-GAB）→AI面談→グループディスカッション→複数回の面接という流れが一般的です。
ESが通過しなければ次のステップに進めないため、ES対策に最も時間をかけることが丸紅選考を突破するための最重要投資だと認識してください。
丸紅のES設問の種類と傾向
丸紅のES設問には一定の傾向があります。
過去の設問を分析すると「挑戦・変革・チームワーク・当事者意識」というキーワードが繰り返し登場しており、すべて「正・新・和」と直結しています。
設問の背景にある意図を理解した上でエピソードを選びましょう。
頻出設問から読み解く丸紅が求める「挑戦」と「変革」の原動力
丸紅のESでは「何かに熱意を持って取り組む際の原動力」「変革を求め何かをやり遂げた経験」といった設問が過去に頻出しています。
これらの設問は、丸紅が「正を貫きながら挑戦と変革を恐れない」というDNAを持つ人材を求めていることの表れです。
「変革」というキーワードに怯む学生も多いですが、スケールの大きさは関係ありません。
アルバイトの業務改善でも、ゼミの研究手法の刷新でも、「現状に疑問を持ち、より良い方向に動かした」という構造があれば十分です。
重要なのは「なぜその変革が必要だと感じたのか」という当事者としての問題意識と、「何をどう変えたのか」という具体的な行動の2点です。
この2点が明確に書けているESは、採用担当者に「この人は丸紅で新しいことに挑める人材だ」というイメージを与えられます。
「できないことは、みんなでやろう。」の精神を問うチームワーク設問
「周囲を巻き込み、何かをやり遂げた経験」という設問は、丸紅の「和」の精神を問う設問です。
丸紅のスローガン「できないことは、みんなでやろう。」に象徴されるように、丸紅は一社だけでは実現できない大きな価値を、多様なパートナーとの協働で生み出すことを事業の根幹に置いています。
この設問で採用担当者が確認したいのは「自分一人の成果」ではなく、「他者の力を引き出し、チームとして大きな成果を出した体験」です。
ポイントは「どんな人を・なぜ・どのように巻き込んだのか」を具体的に描写することです。
「みんなで頑張りました」という表現は最も評価されません。
「〇〇という状況で、私は△△という理由でAさんに声をかけ、□□という役割を担ってもらった」という粒度で書くことで、巻き込み力の高さが伝わります。
【Career Vision採用】志望営業部への「当事者意識」を問う固有設問
丸紅にはオープン採用（配属先未定）とCareer Vision採用（特定事業部門への配属を想定）の2つの採用コースがあります。
Career Vision採用では、志望する事業部門（金属部門・電力・インフラサービス部門など）に対する深い理解と「そこで何を成し遂げたいか」という当事者意識が問われます。
Career Vision採用のESでは、単に「〇〇部門に興味があります」では不十分です。
その部門が扱う商材・市場・社会課題を具体的に調べた上で、「その部門で自分が貢献できること・やりたいこと」を明確に言語化する必要があります。
OB/OG訪問や説明会で得た一次情報を盛り込めると、当事者意識の高さが伝わりやすくなります。
採用担当者が本当に見ているポイント
丸紅の採用担当者がESで見ているのは、輝かしい実績よりも「この人が丸紅で活躍できるか」というイメージです。
「正・新・和」という3つの視点で自分のエピソードが語れるかどうかが、評価の核心です。
「正・新・和」の社是に根ざした「倫理観」と「誠実さ」
丸紅は単なる利益追求ではなく、「公正明朗な企業活動を通じ、経済・社会の発展、地球環境の保全に貢献する」という経営理念を掲げています。
ESでは「社是の『正』に共鳴できる誠実さ・倫理観」を持った人材かどうかが問われています。
具体的には「困難な状況でも正しいことを正直にやり通した経験」「利益よりも信頼を優先した判断をした経験」などがこれに当たります。
派手な成果ではなく、「誰も見ていなくても正しく行動した」という誠実さのエピソードが、丸紅の採用担当者には深く刺さります。
多様な事業領域で「自ら考え、提案し、動く」主体性
丸紅は10の事業部門を持ち、世界中で多様なビジネスを展開しています。
そのような環境で活躍するには、指示を待つのではなく、自ら課題を見つけ、解決策を考え、実行に移す主体性（自律性）が不可欠です。
ESでは「自分が起点となって何かを動かした経験」を書くことが重要です。
「チームで取り組みました」ではなく「私が〇〇という課題を発見し、△△を提案・実行し、結果として□□が変わりました」という構造で書きましょう。
主語を常に「私は」に統一し、自分の判断・行動が結果につながったプロセスを明示することが、主体性のアピールになります。
Global Crossvalue Platformを体現する「異質なものを融和させる力」
丸紅の「和」の精神は単なる「仲良くする」ということではありません。
「丸紅だけではできないことを、異なるパートナーの力を借りて実現する」という、多様性を価値に変える融和力が求められています。
ESでは「異なる価値観・背景を持つ人との協働経験」を具体的に描写することが効果的です。
たとえば「意見が食い違った場面でどう調整したか」「異なるバックグラウンドを持つメンバーを巻き込んでどう成果を出したか」というエピソードが、丸紅の採用担当者に強い印象を残します。
「和」を意識したエピソードでは、対立の解消方法と、そこから生まれた新しい価値を必ずセットで書きましょう。
丸紅のESに書けるエピソードの見つけ方
「丸紅に合うようなエピソードが思いつかない」という就活生は多いです。
しかし重要なのは経験の規模ではありません。「正・新・和」という3つのレンズで自分の過去を見直すことで、必ずエピソードは見つかります。
「挑戦」と「変革」の視点で学生時代を棚卸しする
「挑戦・変革」というと大きな経験を思い浮かべがちですが、丸紅が求めているのは「現状に疑問を持ち、よりよくしようともがいたプロセス」です。
アルバイトのシフト管理を改善した、ゼミの発表方法を一から見直した、サークルの練習メニューを変えた——こうした日常の「小さな変革」でも、丸紅の「新」の精神と十分に接続できます。
棚卸しのやり方としては「過去3年間で、何か変えようとした経験」を時系列で書き出してみることが有効です。
その中で「なぜ変えようと思ったのか」という動機が明確に語れるものを選ぶことで、ESに深みが生まれます。
「変革の結果」より「変革を選んだ理由と過程」にフォーカスして掘り下げることが、丸紅ESで差をつけるポイントです。
「和」をキーワードに「周囲を巻き込んだ経験」を深掘り
「周囲を巻き込んだ経験」は、サークル・アルバイト・ゼミのどれからでも見つかります。
重要なのは「巻き込んだ」という結果ではなく、「なぜその人を巻き込む必要があったのか・どうやって巻き込んだのか」というプロセスです。
自己分析のヒントとして、以下の問いを使ってみてください。
- 集団の中で「この人と一緒に動かなければ解決できない」と感じた場面はあったか
- 最初は協力的でなかった人を動かした経験はあるか
- 異なる意見をまとめてチームとして前進した場面はあるか
これらの問いに答えられる経験が、丸紅の「和」の精神を体現したエピソードになります。
丸紅の事業と結びつく「社会課題解決」への意欲を示すエピソード
丸紅はSDGsや脱炭素化、食料・エネルギー問題など、社会課題の解決を事業の中心に置いています。
ESでは「自分の経験が社会への貢献意識とどうつながるか」を示せると、丸紅が求める「社会課題解決に向けた当事者意識」をアピールできます。
たとえば「食品ロス削減に取り組んだアルバイト経験」「地域の高齢者支援ボランティア」「再生可能エネルギーに関するゼミ研究」などは、丸紅の事業領域と直接結びつけやすいエピソードです。
ただし、無理に社会課題と結びつける必要はありません。
「自分が体験した小さな課題への向き合いが、実は丸紅が取り組む大きな社会課題の縮図だった」という接続の仕方でも、十分に説得力のあるESになります。
【設問別】志望動機・ガクチカ・固有設問の書き方フレーム
エピソードが決まったら、次は「どう構成するか」です。
丸紅のESは文字数が限られているため、フレームに沿って書くことで伝えたい要素を漏れなく盛り込めます。
「志望動機」で「なぜ総合商社、なぜ丸紅なのか」を明確にするフレーム
丸紅の志望動機では「総合商社でなければならない理由」と「丸紅でなければならない理由」を明確に区別することが必須です。
「スケールの大きい仕事がしたい」「様々な業界に関わりたい」だけでは他の総合商社でも通用する内容になってしまいます。
以下のフレームで構成しましょう。
- ①原体験：なぜ「社会課題の解決」や「価値創造」に関心を持つようになったか
- ②商社選択の理由：なぜその目標を達成する手段として総合商社を選ぶのか
- ③丸紅選択の理由：社是「正・新・和」・特定の事業部門・Global Crossvalue Platformのどれと自分の価値観が接続するか
- ④入社後のビジョン：丸紅で具体的に何をしたいか（Career Vision採用なら部門名まで明記）
③では丸紅固有の要素を必ず盛り込みましょう。
「丸紅の〇〇事業部門が取り組む△△という社会課題に、学生時代の□□という経験から強く関心を持ちました」という接続が最も説得力を生みます。
「ガクチカ」で「当事者意識」と「粘り強い試行錯誤」を示すSTARフレーム
丸紅のガクチカはSTAR法（Situation・Task・Action・Result）で構成するのが最も効果的です。
特に「Action」のパートを全体の40%以上に充て、「何を・なぜ・どのように行動したか」を具体的に書くことが丸紅評価の鍵です。
| 要素 | 書く内容 | 文字数の目安（400字の場合） |
|---|---|---|
| Situation（状況） | チームの規模・活動の背景・直面した課題 | 約60字 |
| Task（課題） | 自分が解決すべきと判断した問題とその理由 | 約60字 |
| Action（行動） | 具体的に取った行動・工夫・試行錯誤のプロセス | 約180字 |
| Result（結果・学び） | 成果（数字）＋丸紅での再現性 | 約100字 |
Actionパートでは「一度失敗してもどう修正したか」という試行錯誤のプロセスを盛り込めると、丸紅が求める「粘り強さ」が伝わります。
「うまくいった話」より「壁にぶつかり、考え直し、やり直した話」の方が採用担当者の評価が高い傾向があります。
「変革経験」設問で「あなたらしさ」を際立たせる構成
丸紅独自の「変革を求め何かをやり遂げた経験」設問は、多くの学生が苦戦する設問です。
この設問の核心は「あなたがなぜ変革を必要と感じたのか」という個人の問題意識にあります。
以下の構成で書きましょう。
- ①現状の問題：何が課題だったか（客観的な事実・数字で示す）
- ②変革の必要性：なぜ自分がそれを変えなければと感じたか（価値観・信念との接続）
- ③具体的なアクション：何をどう変えたか（自分が起点となった行動）
- ④変革の成果：何が変わったか（チームや組織への影響も含める）
- ⑤丸紅への接続：この経験で得た視点をどう活かすか
⑤は一文で十分ですが、「この経験から得た〇〇という視点を、丸紅の△△事業で活かしたい」という形で必ず入れましょう。
丸紅のESで評価されるエピソードの選び方（タイプ別）
自分がどのタイプのエピソードを持っているかによって、強調すべきポイントが変わります。
「正・新・和」のどれと最もマッチするかを意識してエピソードを選びましょう。
「挑戦者」タイプ：失敗を恐れず「新しいこと」に挑んだ経験
新しいことへのチャレンジや、困難な状況でも諦めずに目標に向かったエピソードは、丸紅の「新」の精神と直結します。
重要なのは「挑戦の結果」より「なぜその挑戦を選んだのか・失敗からどう学んだのか」というプロセスです。
挑戦者タイプのESで意識すべきポイントは3点です。
- 「現状維持ではなく挑戦を選んだ理由」を明確に言語化する
- 失敗や壁にぶつかった場面を正直に書き、そこからの立て直しを描く
- 「この挑戦姿勢が丸紅でどう活きるか」で締める
「失敗した経験を正直に書く」ことは弱さのアピールではなく、丸紅の「正」にも通じる誠実さのアピールになります。
「協調者」タイプ：多様な意見を「和」でまとめ、成果を出した経験
異なる意見を持つ仲間をまとめ上げ、チームとして目標を達成した経験は、丸紅の「和」の精神と強く結びつきます。
協調者タイプで最も評価されるのは「対立をどう乗り越えたか」という具体的な場面描写です。
「チームワークを大切にしました」という抽象的な表現では評価されません。
「〇〇さんと△△さんの意見が食い違い、私は両者の意図を個別に聞いた上で□□という第三案を提示した」という粒度で書きましょう。
「異質なものを融和させる力」こそがGlobal Crossvalue Platformを体現する力であり、丸紅が最も重視する資質のひとつです。
「課題解決者」タイプ：現状を「正」しく見極め、改善した経験
現状の課題を正確に把握し、論理的な思考で解決策を導き、実行に移した経験は、丸紅の「正」の精神と一致します。
課題解決者タイプのESで差がつくのは「課題をどう発見したか」というプロセスです。
「課題があった→解決した」では不十分です。
「なぜ自分はその課題に気づけたのか（観察力・データ分析・ヒアリングなど）」という課題発見のプロセスを丁寧に書くことで、丸紅が求める「本質的な問題解決能力」をアピールできます。
解決策の結果は数字で示すと説得力が増します。「改善した」より「〇〇が△%向上した」と書きましょう。
丸紅ES 参考例文・記入例
設問のフレームと書き方を理解したら、実際の例文で完成形のイメージをつかみましょう。
以下の例文は「正・新・和」との接続・固有名詞・数字・入社後のビジョン」という4要素を盛り込んで作成しています。
【例文】志望動機：Global Crossvalue Platformへの共感と貢献意欲
私が丸紅を志望する理由は、社是「正・新・和」の精神と、Global Crossvalue Platformという在り姿が、私自身の価値観と深く重なるからです。
大学のゼミで東南アジアの農業インフラ問題を研究する中で、単一企業では解決できない社会課題に対し、多様なプレーヤーが連携することで初めて突破口が生まれることを学びました。
「できないことは、みんなでやろう。」というスローガンのもと、グループの強みと社内外の知を縦横無尽にクロスさせて価値創造を目指す丸紅の姿勢は、私がゼミで実感した課題解決の本質と一致しています。
入社後は食料・アグリ部門で、途上国の農業生産性向上に貢献する事業開発に携わりたいと考えています。
丸紅が持つグローバルなネットワークと、「新」の精神に基づく挑戦文化の中で、自らも変革を生み出す人財として成長したいです。
【例文】ガクチカ：周囲を巻き込み「変革」を実現した部活動経験
私が学生時代に最も力を入れたのは、バスケットボール部での組織改革です。
部員40名のチームで、練習参加率が60%台まで低下し、大会でも1回戦敗退が続いていました。
私は原因を探るため部員20名に個別ヒアリングを実施し、「練習メニューが固定化され、目標を共有する場がない」という課題を特定。
主将に掛け合い、全員が意見を出せる「月次戦略MTG」を提案・主導しました。
最初は発言が少なかった後輩も、回を重ねるごとに積極的に意見を出すようになり、練習メニューを部員参加型で刷新。
結果、参加率が90%まで回復し、翌シーズンに地区大会ベスト4を達成しました。
この経験から、変革は「正しい課題認識」と「周囲を巻き込む粘り強さ」から生まれると学びました。
丸紅でも、現場の声を拾い、チームで解決策を生み出す姿勢を体現したいと思います。
【例文】固有設問：「当事者意識」を持って社会課題に取り組んだ留学経験
カナダへの1年間の留学中、現地NPOと連携した食品ロス削減プロジェクトに参加しました。
当初は言語の壁と文化的な違いから、現地メンバーとの連携が難しく、プロジェクトの進行が度々止まりました。
私は「問題の本質は情報共有の仕組みがないことだ」と判断し、週次の進捗共有シートを自ら作成・運用することを提案。
英語での説明に苦労しながらも、図解を多用したドキュメントを作成することで、全員が状況を把握できる体制を整えました。
3ヶ月後には廃棄食品の再流通量が導入前比40%増加し、現地責任者から「あなたがいなければ続かなかった」と評価を受けました。
この経験から、異文化環境でも「正」を貫き「和」を実現することで、大きな成果が生まれると実感しました。
丸紅が取り組む食料・サステナビリティ領域で、この視点を活かしたいと考えています。
避けるべきNG例文と改善ポイント
どれだけ丁寧に書いても、陥りやすいNGパターンがあります。
以下の3つのNGを事前に把握しておくことで、提出前のセルフチェックに活用してください。
【NG例文】「総合商社だから」という漠然とした志望動機
私が丸紅を志望する理由は、総合商社として幅広い業界に関わることができ、スケールの大きい仕事ができると思ったからです。
また、グローバルな環境で働くことができ、多くの人と関わりながら成長できると感じました。
入社後は様々な業務を経験しながら、貴社の発展に貢献したいと思います。
このNGの問題は「なぜ丸紅なのか」がまったく示されていない点です。
「スケールの大きい仕事・グローバル環境・成長」は5大商社すべてに当てはまります。
改善するには、丸紅固有の要素（社是「正・新・和」・特定の事業部門・Global Crossvalue Platform・「できないことは、みんなでやろう。」）と自分の経験・価値観を直接結びつけることが必須です。
「なぜ三菱商事でもなく伊藤忠でもなく丸紅なのか」に答えられる内容になっているかを、提出前に必ず確認しましょう。
【NG例文】成果のみを羅列し、プロセスが見えないガクチカ
私はサッカー部のキャプテンとして、チームを全国大会に導きました。
3年間毎日練習に取り組み、仲間と協力して優勝を目指しました。
この経験からリーダーシップとチームワークの大切さを学びました。
全国大会出場という結果は素晴らしいですが、「何をどう考えて動いたか」がまったく見えません。
丸紅の採用担当者が知りたいのは「この人が丸紅に入ったときに同じように動けるか」という再現性です。
改善ポイントは以下の3点です。
- チームが直面した具体的な課題を数字で示す（例：「大会前の練習参加率が60%まで低下」）
- 自分が起点となった具体的な行動を書く（例：「私は部員20名に個別ヒアリングを実施し〜」）
- 結果に「自分の働きかけとの因果関係」を示す（例：「その結果、参加率が90%に回復し〜」）
【NG例文】「あなたらしさ」が丸紅の求める人物像と乖離している例
私の強みは、一つのことを黙々と続ける集中力です。
大学4年間、毎日一人で英語の勉強を続けてTOEIC900点を取得しました。
個人の努力を積み重ねることが私のスタイルであり、貴社でもこの姿勢で成果を出したいと思います。
TOEIC900点は立派な実績ですが、「一人で黙々と」という個人プレー志向は丸紅の「和」の精神とミスマッチです。
丸紅は「できないことは、みんなでやろう。」を体現する人材を求めており、個人プレーを前面に出したESは採用担当者に「うちの文化に合わない」と判断されるリスクがあります。
同じ経験でも「英語力をどうチームや組織に還元したか」という切り口で書き直すことで、丸紅の求める人物像と一致させることができます。
丸紅ESに関するよくある質問（FAQ）
丸紅のESで字数制限が短い設問への書き方のコツは？
200字程度の短い設問では、結論ファーストで書くことが鉄則です。
「私が最も力を入れたのは〇〇です」という一文で始め、理由・行動・結果をそれぞれ1〜2文で圧縮しましょう。
短い設問は「面接で深掘りされること」を前提に書くことが重要です。
ESで書ききれなかった詳細は面接で語る素材として温存し、「続きが聞きたくなる」内容に仕上げることを意識してください。
丸紅のESとWebテストはどちらが重要？通過率を高めるには？
ESとWebテスト（玉手箱・C-GAB）は一次選考の両輪であり、どちらかが著しく低いと通過は難しいです。
ただし口コミベースではESの質が重視される傾向があり、Webテストが高得点でもESの内容が薄いと通過しないケースが多いです。
Webテストは玉手箱の形式に慣れるための反復練習を行い、ESは丸紅固有の要素を盛り込んだ内容に仕上げることが最も効果的な対策です。
AI面談はESとどう連動する？丸紅の選考対策におけるAIの活用法
丸紅が導入しているAI面談は、ESで語られた内容を深掘りする伴走型ツールとして機能しています。
ESに書いたガクチカや志望動機をAIが深掘りする形式のため、ES提出後も「なぜそう動いたのか」「どんな困難があったか」を自分の言葉で語れる準備をしておくことが重要です。
AI面談では思考プロセスの一貫性と、変化への適応力が問われます。
ESとAI面談の回答に矛盾がないよう、自分のエピソードを深く理解した状態で臨みましょう。
最終チェックポイント
提出前に以下の3点を必ず確認してください。
ESの完成度は「自分が納得しているか」ではなく「採用担当者の目線で読んで伝わるか」で判断しましょう。
丸紅の社是「正・新・和」と求める人物像との一貫性チェック
ES全体を通読し、「正・新・和」のいずれかの要素が各設問に盛り込まれているかを確認します。
3つすべてを一つのESで語る必要はありませんが、設問ごとに「この回答は正・新・和のどれと結びつくか」を意識して書けているかをチェックしましょう。
「自ら考え、提案し、動く」という主体性のエビデンスが、少なくとも1設問に含まれているかも確認してください。
「なぜ丸紅なのか」を明確に伝えられているか？独自性チェック
ES全体を読んで「三菱商事でも伊藤忠でも通用する内容になっていないか」を確認します。
丸紅固有のキーワード（「正・新・和」「Global Crossvalue Platform」「できないことは、みんなでやろう。」「特定の事業部門名」）が少なくとも1箇所以上入っているかをチェックしましょう。
もしどれも入っていない場合は、志望動機か固有設問の回答を書き直す必要があります。
誤字脱字・表現の確認と第三者による添削
誤字脱字・句読点の抜け・企業名の誤記はESの信頼性を一気に下げます。
提出前に必ず音読し、読み上げた際に不自然な箇所がないかを確認しましょう。
可能であれば第三者（キャリアセンター・OB/OG・就活エージェント）に読んでもらい、「丸紅で活躍するイメージが湧くか」という視点でフィードバックをもらうことをおすすめします。
まとめ
丸紅のESは、自身の個性と企業への貢献意欲を伝え、未来をつなぐ最重要の選考ステップです。
通過率を高めるには、社是「正・新・和」や「Global Crossvalue Platform」、スローガン「できないことは、みんなでやろう。」に自分の経験を結びつけることが不可欠です。
志望動機では丸紅固有の要素を示し、ガクチカはSTARフレームで行動（Action）を重視して数字や主体的行動を盛り込み、独自性を確保しましょう。
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