【例文5選】ガクチカで学生団体の経験を魅力的にアピールする書き方やポイントを徹底解説

【例文5選】ガクチカで学生団体の経験を魅力的にアピールする書き方やポイントを徹底解説

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伊東美奈
Digmedia編集長
伊東美奈

HRteamに新卒入社。 キャリアアドバイザーの経験を経てマーケティング事業へ異動。 アドバイザー時代にサービス立ち上げや人材開発、人事の業務に携わり、現在では「Digmedia」のメディア運営責任者を担っている。

学生団体での経験は、ガクチカとして多くの就活生が活用する題材です。

企業はその活動を通じて得たスキルや人柄を見ています。

本記事では、学生団体での経験から魅力的なガクチカを作るためのポイントや注意点を徹底解説し、5つの具体例(例文)も紹介します。

これを参考に、自分だけのアピール材料に仕上げましょう。

【ガクチカで学生団体】学生時代に力を入れたこと

「ガクチカ」は、就職活動において自己の魅力を伝えるための重要なテーマです。

特に大学時代の取り組みを中心に語ることで、選考担当者により強い印象を与えることができます。

中でも、学生団体での経験は、チームワーク、リーダーシップ、問題解決能力など、ビジネスの現場でも求められるスキルを具体的に示すチャンスとなります。

また、コロナ禍で活動が制限された時期を過ごした学生も多いですが、その中でも工夫して取り組んだことや、新たな価値を生み出したエピソードは評価されやすいポイントです。

この記事では、学生団体の経験をどのように効果的にアピールするか、その方法と具体例について詳しく解説します。

自己PRとガクチカの違い

就活生からの質問でよくあるのが「ガクチカと自己PRが被ってしまう」というものです。

自己PRはあなたの強みを仕事にどう活かせるかをアピールする場ですが、ガクチカはそれとは異なり、人柄や価値観を伝えることを重視します。

具体的には、どのような背景や考え方で取り組みを選び、どんな行動をしたかが問われます。

自己PRが「能力の活用」にフォーカスするのに対し、ガクチカは「経験から得た学び」を中心に語ります。

この違いを理解することで、両者を明確に区別しつつ効果的にアピールできます。

ガクチカのテーマを見直したい方やそもそもの「ガクチカ」についての理解を深めたい方はこちらの記事がおすすめです。

【ガクチカで学生団体】企業の意図

企業がガクチカを尋ねる理由は、単に学生時代の経験を知りたいからではありません。

彼らはその背後にある「人柄」「価値観」、さらには「会社での適応力」「将来性」を見極めたいと考えています。

ここでは、企業が何を期待してガクチカを重視しているのかを深掘りしていきます。

企業の意図

・自社とマッチングする人なのか
・職場でも頑張れる人なのか
学びの姿勢があるか

自社とマッチングする人なのか

企業は、応募者が自社に合った価値観や行動特性を持つ人材かどうかを知りたがっています。

例えば、学生団体での活動から「なぜその団体に参加したのか」や「どんな役割を担ったのか」を聞くことで、チームでの協調性や責任感が見えてきます。

特に、チームの中で主体的に動き、貢献してきた経験はプラス評価を得やすいです。

また、選考では「どんな環境でも順応できる柔軟性があるか」を示すことがポイントになります。

職場でも頑張れる人なのか

企業は、ガクチカを通じて「職場で活躍できるポテンシャル」を見ています。

学生時代に目標を掲げ、それに向けて努力した経験は、社会人としても困難に立ち向かう姿勢があると評価されます。

例えば、学生団体で何かに挑戦し、成果を上げたエピソードは、「結果を求められる仕事」においても期待が持てる要素です。

あなたが「未来の会社でどう貢献できるか」を想像させることが重要です。

学びの姿勢があるか

社会人としての成長意欲は、多くの企業にとって採用基準の一つです。

ガクチカでは、経験を通じて何を学び、それを次にどう活かしたのかを語ることが求められます。

例えば、学生団体の失敗を踏まえて改善策を立案し、成功につなげた事例は高く評価されます。

このような「学びの姿勢」を示すことで、入社後も成長を続けられる人材だとアピールできます。

また、学んだことをチームや組織に還元したエピソードを交えると、より説得力が増します。

【ガクチカで学生団体】差別化できるアピールポイント

学生団体サークルには、活動目的や意義に明確な違いがあります。

サークル趣味や楽しみの共有を目的とし、メンバー間の「内輪的」な交流を中心とした活動が主流です。

一方、学生団体「社会の利益になるように活動をする」という「外輪的」な性質が特徴で、社会的課題の解決や価値創出を目指します。

そのため、企業や行政、NPOなど外部との連携が多く、より実務的で社会に影響を与える活動に携わる機会が豊富です。

こうした「社会の利益」を目的とした経験を語ることは、他の就活生との差別化につながります。

ここでは、社会貢献や実務経験、リーダーシップなど、学生団体ならではの強みを具体例とともに紹介します。

学生団体の経験からアピールできるもの

・社会貢献
・実務経験
・適応力
・プロジェクト遂行経験
・社会的スキル
・リーダーシップ
・主体性

社会貢献

学生団体は、多くの場合「社会的課題の解決」や「大きな目標の達成」を活動の主軸としています。

この点で、趣味の共有や競技の結果を重視するサークルや部活とは異なる性質を持っています。

例えば、地域の環境保全や貧困問題の解決を目的とした活動は、社会問題の現場に触れる機会を与えてくれます。

こうした経験を通じて、「社会にどのように貢献してきたか」を具体的に語ることで、選考担当者に強い印象を与えられるでしょう。

また、活動を通じて得た気づきや、課題にどう取り組んだかを詳しく説明すると、より深みのあるアピールが可能になります。

社会とのつながりを強調することで、単なる学生生活の延長ではない意義ある活動として評価を高められます。

実務経験

学生団体での活動は、プロジェクトの計画・運営、企業との交渉、資金調達など、ビジネスに近い経験を得られることが多いのが特徴です。

例えば、イベントの予算管理やスポンサー交渉を担当することで、実務的なスキルや交渉力を磨くことができます。

これらのスキルは、部活やサークルの活動ではなかなか得られないものであり、社会人としてもすぐに活用できる能力です。

また、こうした活動の成果を数値や具体的な事例で示すと、より説得力が増します。

具体的な成果を伴うエピソードを交えることで、仕事の現場で即戦力となることを効果的にアピールできます。

適応力

学生団体は、異なる大学や学部、学年のメンバーが集まることが多く、多様なバックグラウンドを持つ人々と協力しながら活動を進めます。

このような環境では、多様な価値観を尊重し、意見を調整する適応力が求められます。

例えば、専門性の異なるメンバーと意見をすり合わせ、役割分担を工夫して目標を達成した経験は、職場でのチームワークにも直結する能力として評価されます。

さらに、こうした経験を通じて培った柔軟性や対応力を具体的に説明することで、企業にとって信頼できる人材であることを示せます。

サークルや部活に比べ、多様性に適応する力を具体的に示すことで、企業にとって魅力的な人材であることをアピールできます。

プロジェクト遂行経験

学生団体の活動は、開始から完了まで明確なプロジェクトとして進むことが多く、主体的に進行を管理するスキルが求められます。

たとえば、プロジェクトリーダーとして企画立案から実行までの全工程を指揮した経験は、責任感や管理能力を証明する材料となります。

また、困難や予想外の問題をどのように乗り越えたのかを語ることで、課題解決能力の高さを示すことができます。

このように、具体的な目標に向けた成果を示せる点で、日常的・継続的な活動が多いサークルや部活と大きく異なります。

プロジェクト単位で得た経験を明確に伝えることで、選考担当者に成果をわかりやすく伝えられるでしょう。

社会的スキル

学生団体では、企業や行政、NPOなど外部の社会人と連携する機会が多い点が特徴です。

例えば、地元企業と協力してイベントを開催し、社会人と直接交渉した経験は、社会人基礎力をアピールする材料になります。

このような経験は、部活やサークルでは得られない、社会との接点を強調する絶好の機会です。

また、社会人との交流を通じて得た学びや成長を具体的に語ることで、採用担当者に高い評価を与えることができます。

就活においては、社会での実践的な経験を具体的なエピソードで語ることで、自身の能力や適応力を効果的にアピールできます。

リーダーシップ

学生団体の活動は、サークルや部活に比べて規模やスケールが大きいことが多く、リーダーシップを発揮する機会が豊富です。

例えば、全国の大学生1000人を対象としたフォーラムを開催し、プロジェクトを統括した経験などは、規模の大きさとともに調整力や統率力を示す材料となります。

また、リーダーとして意思決定や方向性を明確に示し、チームを動かした経験は、職場でのマネジメント能力につながるものとして評価されます。

さらに、困難な状況でのリーダーシップ発揮や、チームのモチベーションを高めるための具体的な工夫を語ると、より説得力のあるエピソードになります。

このような大規模な活動の経験は、企業に対して「大きな責任を担える人材」であることを伝える大きな武器となります。

主体性

学生団体の活動は、「自分たちでゼロから作る」ことを求められる場面が多いのが特徴です。

たとえば、学生団体の立ち上げメンバーとして活動を開始し、組織の基盤を構築したエピソードは、主体性や創造性を示す絶好の例です。

与えられた枠組みの中で努力するだけではなく、自ら環境を作り出し、他者を巻き込みながら成果を生み出した経験は、特に印象的です。

また、問題解決のプロセスを細かく説明し、自分の役割とその結果を具体的に語ることで、主体性を強く印象づけることができます。

さらに、挑戦した理由や学びを明確に述べることで、自己成長への意欲もアピールでき、選考での差別化に繋がります。

主体性を伴うエピソードは、選考で評価されるための重要な要素です。

【ガクチカで学生団体】基本的な構成

ガクチカを効果的に伝えるためには、基本的な構成を押さえることが重要です。

内容が曖昧であったり伝わりにくい話し方では、企業側にインパクトを与えるのは難しいでしょう。

「結論」「背景」「目的」「具体的な取り組み」「結果」「学びと入社後の結び付け」の6つの要素を軸にすることで、ストーリー性を持たせ、あなたの取り組みをわかりやすく印象的に伝えられます。

以下でそれぞれの要素を詳しく解説します。

1. 結論

ガクチカを語る際には、最初に結論を述べることが重要です。

これにより、話の全体像を掴んでもらいやすくなります。

例えば、「私は学生団体での地域活性化プロジェクトに力を入れました」と最初に明言することで、採用担当者が話の流れを理解しやすくなります。

結論ファーストを意識することで、印象的で簡潔な伝え方が可能になります。

2. 背景

背景では、なぜその活動に力を入れようと思ったのかを説明します。

同じ題材でも、その動機は人によって異なります。

「地域の課題に興味を持ったから」「メンバーからの誘いで興味を持った」など、自分なりの動機を具体的に語ることで、人柄や価値観を伝えることができます。

また、その活動が始まるまでの状況を簡潔に説明することで、ストーリーに深みを持たせることが可能です。

3. 目的

目的では、その活動を通じて何を達成しようとしたのかを述べます。

例えば、「地域住民のイベント参加率を向上させるため」や「学生団体の認知度を高めるため」など、具体的な目標を提示します。

この目標を設定した背景にはどのような課題があったのかを加えると、話に説得力が増します。

背景と目的をしっかり区別しながらも、一貫性のあるストーリーを構築することが大切です。

4. 具体的な取り組み

このセクションでは、設定した課題をどのように解決したかを具体的に説明します。

例えば、「イベントの告知方法をSNSに集中させ、参加者数を増やした」など、行動の詳細や活用したスキルを明確に語ります。

この部分が最も重要であり、実績をアピールするポイントとなるため、データや具体的なエピソードを交えると効果的です。

また、直面した困難やそれを克服する工夫を加えると、より深みのあるストーリーになります。

プロセス(過程)を具体的に示すことで、説得力のあるガクチカを作り上げることができます。

5. 結果

結果は、あなたの努力がどのような成果を生んだかを示す部分です。

「イベント参加者数が前年比150%に増加した」「団体のSNSフォロワーが1000人増えた」など、数値や具体的な成果を示すと、取り組みの効果がわかりやすく伝わります。

また、成果が目標にどう結びついたのかを補足することで、さらに説得力を高めることができます。

周囲に与えた影響や、チーム全体の成果への貢献度についても触れると、「結果を出せる人材」という印象を与えやすくなります。

また、結果については必ずしも大きな成果や成功した経験を書かなくても大丈夫です。

失敗談をこの部分で書きたい方はこちらの記事を参考にしてみてください。

6. 学びと入社後の結び付け

最後に、その経験を通じて得た学びやスキルを、入社後どのように活かすかを述べます。

「課題解決力を高めた経験を活かして、御社でも積極的に提案を行いたい」といった具体的な結び付けを示すことで、採用担当者に「この人材が入社後にどう活躍できるか」をイメージさせることができます。

また、学びを自分だけのものにせず、組織や周囲の成長にも活かす姿勢を伝えると、より魅力的な印象を与えることができます。

学びを得たプロセスを語ることで、自己成長意欲を強調できます。

PREP法は面接でも有効!

文章提出の場合は見直しが可能ですが、面接では即興で答える必要があります。

その際、PREP法を活用すれば論理的で簡潔に話を伝えられます。

PREP法とは「Point(要点)」「Reason(理由)」「Example(具体例)」「Point(要点の再提示)」の構成を使う方法です。

例えば

例えば、「リーダーシップを発揮した経験を教えてください」という質問に対して以下のように答えられます。

Point:
「私は学生団体のリーダーとして、プロジェクトの成功に貢献しました」
Reason:
「役割分担が曖昧だったため、目標達成が難しかったからです」
Example:
「明確な役割設定と進行管理で、参加者数が前年比150%に増えました」
Point:
「組織運営の重要性を学びました」

PREP法を活用することで、焦らず論理的に伝えられる力がつきます。

準備しておけば面接で説得力を高められます。

面接でのガクチカの深掘り質問の対策をしたい方にはこちらがおすすめです。

【ガクチカで学生団体】魅力的に見せるポイント

学生団体の経験をガクチカとして語る際には、どのように魅力的に伝えるかが重要です。

ただ活動内容を説明するだけでは、採用担当者にインパクトを与えるのは難しいでしょう。

具体性や客観性を持たせることで、あなたの取り組みが他の就活生と差別化され、より印象的に伝わります。

本項目では、「具体的な数字を盛り込む」と「事実と解釈を分ける」という2つのポイントを中心に、効果的なアピール方法を解説します。

具体的な数字を盛り込む

具体的な数字を盛り込むことで、あなたの取り組みを客観的に評価しやすくなります。

例えば、「塾講師として教え子を志望校に合格させた」というエピソードも、「3年間続けた塾講師の仕事で、教え子の試験の平均点を20点上げ、最終的に志望校に合格させた」と具体的に語れば、説得力が大きく向上します。

同じように学生団体の経験を語る際も、「参加者が増えた」ではなく、「SNSを活用した結果、イベント参加者が前年の120%に増加した」といった数値を示すことで、成果を明確に伝えられます。

また、担当した人数プロジェクトの規模なども具体的に述べると、あなたの役割や努力がより具体的にイメージされます。

数字は目に見える成果を示すだけでなく、あなたの取り組みの本気度を伝える有効なツールです。

事実と解釈を分ける

事実と解釈を分けることで、エピソードに一貫性を持たせ、面接官に納得感のある話を伝えることができます。

事実とは、あなたが行った行動や得た成果など、客観的に示せる具体的な内容です。

一方、解釈はその経験があなた自身にどのような影響を与えたのか、何を学んだのかといった主観的な部分です。

例えば、「地域イベントを企画して300人を集客した」という事実を提示した後、「多様な意見を調整する大切さを学びました」と解釈を加えると、エピソード全体に説得力が増します。

この区別を意識することで、事実による客観性と解釈による自己理解の深さを同時に伝えられるため、採用担当者に強い印象を与えることができます。

解釈部分では、自分の成長や今後の目標に触れると、企業とのマッチングを感じさせる内容になるでしょう。

【ガクチカで学生団体】注意点

ガクチカを魅力的に伝えることは重要ですが、注意すべきポイントを押さえておかないと逆効果になることがあります。

エピソードを語る際には、成果や取り組みを過剰にアピールしすぎたり、ネガティブな印象を与えたりしないよう注意が必要です。

さらに、事実を脚色することは信頼を損ねるリスクがあるため絶対に避けましょう。

本項目では、ガクチカを伝える際の3つの注意点について詳しく解説します。

ガクチカの3つの注意点

1. 成果やエピソード自体を強調しすぎない
2. ポジティブに伝える
3. 嘘や盛るのもNG

成果やエピソード自体を強調しすぎない

成果をアピールすることは重要ですが、それだけを強調しすぎると逆効果になる可能性があります。

採用担当者が評価するのは、結果だけでなく、その成果に至るまでのプロセスや取り組みの工夫です。

例えば、「プロジェクトを成功させた」だけではなく、「どのような課題に直面し、それをどのように克服したか」を詳しく伝えることで、あなたの考え方や働き方が伝わります。

プロセスを語ることで、前向きに努力できる人材であることをアピールできます。

結果だけに焦点を当てず、プロセスをしっかりと伝えることを意識しましょう。

ポジティブに伝える

困難や失敗のエピソードも、前向きに伝えることで成長意欲をアピールする材料にできます。

活動の中で失敗があったとしても、それをどのように乗り越えたのか、何を学び、次に活かしたかをポジティブに語りましょう。

例えば、「プロジェクトの途中で目標達成が難しくなったが、新しい方法を提案し改善に成功した」といった内容にすることで、困難を克服できる人材であることを伝えられます。

どのような状況でも前向きに行動できる姿勢は、採用担当者に好印象を与えます。

嘘や盛るのもNG

事実を脚色したり、実績を盛ったりすることは絶対に避けましょう。

採用担当者は多くの就活生と接してきた経験から、嘘や誇張されたエピソードを見抜く力を持っています。

その場でバレなかったとしても、後々発覚した場合、内定取り消しや信頼を失うリスクがあります。

また、嘘や誇張で得た内定は、入社後に企業とのミスマッチを引き起こす可能性も高いです。

正直さと誠実さを持って、自分の実際の経験や学びを伝えることが最も重要です。

【ガクチカで学生団体】例文5選

例文1. メーカー志望×学生団体
例文2. 人材業界志望×学生団体
例文3. 金融業界志望×学生団体
例文4. 営業志望×学生団体
例文5. マーケティング志望×学生団体

学生団体での経験は、就職活動において魅力的なアピールポイントとなります。

リーダーシップや課題解決力、創造性など、実社会で求められるスキルを発揮したエピソードは、採用担当者に強い印象を与えるでしょう。

以下では、具体的な事例を5つご紹介します。

それぞれ異なる業界志望者の例を基に、どのようにエピソードを構成し、企業へのアピールポイントを引き出すかを解説します。

自身のガクチカ作成の参考にしてください。

例文1. メーカー志望×学生団体

大学の授業でリサイクル技術に興味を持ち、持続可能な製品開発を目指す学生団体に参加しました。

この団体では、「使い捨てを減らし、エコロジーを推進する」を目標に掲げ、リサイクル素材を使った新しい日用品の企画と試作品作りに挑戦しました。

私はチームのリーダーとして、市場調査やデザインの策定を担当しました。
調査では100名以上にアンケートを実施し、特に必要とされる機能を把握しました。
試作品完成後には地元イベントで対面販売を行い、利用者の声を直接集めました。

その結果、売上目標を120%達成し、さらに改良版の製品が企業と共同で商品化される運びとなりました。
この経験から、製品の一貫した開発プロセスを理解し、消費者視点の大切さを学びました。
貴社でもユーザーのニーズに応じた商品開発に貢献したいです。(343文字)

例文2. 人材業界志望×学生団体

進路に悩む学生たちの役に立ちたいという思いから、キャリアイベントを運営する学生団体に加入しました。

活動の中で、学生が多様な職業や業界について知る場を提供することを目的に、社会人と学生を結ぶキャリアイベントを企画しました。

私は企業との交渉役を務め、参加企業を増やすために20社以上にメールや電話でアプローチしました。
また、学生に魅力的なイベント内容を伝えるためにSNSを活用し、投稿のテーマやビジュアルに工夫を凝らしました。

結果として、10社の協賛を得て、300名以上の学生を集めるイベントを成功させました。
この経験を通じて、目標達成のための調整力や行動力を養いました。
貴社で学生と企業をつなぐ役割を担い、成長に貢献したいと考えています。(318文字)

例文3. 金融業界志望×学生団体

地域活性化を目指した学生団体に所属し、その活動の一環として資金調達プロジェクトを担当しました。

活動中、イベント開催のための予算が不足しているという課題に直面しました。

そこで、クラウドファンディングを利用して資金を集めることを提案し、リーダーとして計画から運営まで取り組みました。
支援者にプロジェクトの意義を伝えるために、わかりやすい企画書を作成し、SNSを活用した広報戦略を展開しました。

その結果、目標金額の150%を集め、無事イベントを成功させることができました。
この活動を通じて、目標を実現するための計画力や、多くの関係者と信頼を築く重要性を学びました。
貴社ではこれらの経験を活かし、クライアントの目標達成に貢献したいと考えています。(319文字)

例文4. 営業志望×学生団体

地域の特産品を全国に広める活動を行う学生団体に参加し、プロモーションプロジェクトを主導しました。

活動では、地元の魅力を効果的に伝える方法が課題となり、私はブランド価値を向上させるための動画制作に携わりました。
インタビューや現地取材を通じて得た情報を基に、ストーリー性を重視した映像を企画し、SNSでの拡散を目指しました。

公開後、動画はSNS上で注目を集め、10万回以上再生されるなど大きな反響を得ました。
この活動を通じて、デジタル広告がもたらす影響力を実感し、マーケティングにおける創造性と戦略性の重要性を学びました。
貴社での広告制作を通じて、クライアントのブランド価値向上に貢献したいと考えています。(301文字)

例文5. マーケティング志望×学生団体

ITを活用した社会課題解決に興味を持ち、地域イベントの情報発信を目的としたアプリ開発を行う学生団体に参加しました。

私はプロジェクトリーダーとして、アプリの設計からテスト運用までを一貫して担当しました。
住民50名へのアンケート調査を行い、必要な機能を洗い出した上で、イベント情報を迅速に配信できるアプリを開発しました。
さらに、使いやすさを追求し、ユーザーフィードバックを反映しながら改良を重ねました。

その結果、アプリの導入により地域イベントの参加率が20%向上し、多くの住民から好評を得ました。
この経験から、技術を通じて人々の生活を豊かにする方法を学びました。
貴社でもITを活用したソリューション提供に取り組みたいです。(309文字)

【ガクチカで学生団体】まとめ

学生団体での経験をガクチカとして効果的に伝えるには、結論や背景、具体的な取り組み、成果、学びの一連を明確に構成することが重要です。

特に、具体的な数字を示したり、課題克服のプロセスを詳しく説明することで、説得力を高めることができます。

また、失敗や困難も前向きに伝えることで成長意欲を示せます。

本記事の例文やポイントを参考に、自身のエピソードをより魅力的に仕上げてみましょう

皆さんの就職活動を応援しています!

もしES提出までの時間が少なくていますぐにガクチカの文章を作成しなければならない方はこちらのガクチカ作成ツールをご活用ください。

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